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      激发学生学习动力的方法——记镇江枫叶4月教师论坛

      发布时间:2019-04-27 04:27:39责任编辑:镇江枫叶点击次数:61

              期中考试已过,学生学习热情减退。如何激发学生学习动力,快速调整好状态,全身心投入下一学习阶段呢?4月26日,镇江枫叶国际学校邀请桂宾老师及其团队莅临学校,就“如何提高学生学习动力”方面,展开了全体教师培训。

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              本次培训我们邀请到了中国关心下一代工作委员会首席讲师、国家二级心理咨询师、中国教育学会家庭教育委员会讲师团成员、中国国家关工委家庭教育指导中心专家团培训专家桂宾老师。桂宾老师一直从事激发学生学习动力方面的研究。学生的学习动力问题一直是教育心理学和教学理论与实践关注的最重要领域之一,也是广大家长和老师急切希望解决的问题。

              首先桂宾老师提出了4个精典的万能潜能开发问句。①你做这件事有什么好处?②还有呢?③这是不是你想要的?④你应该怎么做?通过以上问句,让大家知道了,家长老师们不能只站在自己的角度上一味的让学生去提高学习动力,需让学生们知道,自己想要的东西究竟是什么。因为诱惑力越强,才会越努力。学生会更有动力去争取。

              其次,桂宾老师指出,老师想要出成绩,自身应该拥有最强大的能力,就是每堂课提炼出学生想要的“好处”。老师就像是销售员,学生就像是客户。一个合格的销售员就是能让客户接受他的产品。老师需要将知识“销售”给学生。名师与老师的区别就在,与学生的互动上。课堂上学生与老师的互动越多,学生学习的频率就越高。

              然后,桂宾老师提出了老师“会教课”的几种方法。第一,老师要有会“销售”的能力。第二,老师要有让学生喜欢上自己的能力。可以从老师的状态,个人形象,个人梦想去改变。第三,老师要会讲故事。自己成长的故事,自我改变的故事,自己成功的故事。

              最后周校长给大家总结,想要激发学生的学习动力,老师们要先找到自己的身份,然后去感染学生,最后让学生拥有感恩之心,懂得感恩。

              本次培训时间虽然不长,但是收获却是无价的。给了我们很多的启发与指导。通过本次培训,每个员工都深刻的认识到,必须掌握好激发学生学习动力的方法,才能让学生更加努力的去自主学习,从而获得优异的成绩。

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